Semana Siete Tercera
Entrega del Proyecto
Reflexión General
Cátedra Dr. Pablo Oliveros Marmolejo
Tabla
de contenido
Proyecto entrega 3
1. Reflexión general de la cátedra Pablo Oliveros
2.
Resumen
foro semana seis
3.
Mi blogger
1.
Impacto social y Familiar
La reflexión de la cátedra del Dr.
Pablo Oliveros Marmolejo, es que vivimos en una sociedad de la información
donde se presentas nuevos retos en la educación, los cuales ya se ven en
ciertos contextos, debemos de dejar de ser pasivos y convertirnos en
protagonistas de nuestro propio aprendizaje, ya que en la sociedad del
aprendizaje debemos elegir que queremos aprender y como queremos aprender.
Debemos construir una cultura de la ciencia, la tecnología, la innovación y
la investigación, con pensamiento libre, critico y sistémico, como elementos
fundamentales para el desarrollo del conocimiento en la sociedad del siglo
XXI.
Debemos crear conciencia de que la
innovación y la investigación esta a nuestro alcance y que es posible crearla
y aplicarla en nuestro entorno laboral y familiar.
Si aplicamos, promovemos y
fomentamos el conocimiento, apropiando a nuestra universidad de los
conceptos, modelos, tendencias y experiencias de ciencia, tecnología,
innovación e investigación podemos hacer parte del desarrollo de las cadenas
de valor productiva y económica a nivel nacional, regional y local.
2. Resumen Foro Semana Seis
Abandono social – cuenta con
nosotros
Cuando se acercan las fechas de
vacaciones, los pacientes hospitalizados son abandonados por sus familias,
sobre todo se ve en pacientes de la tercera edad y psiquiátricos.
Un grupo de funcionarios de la
clínica comenzamos un programa para tratar de dar apoyo moral, espiritual y
un poco de cariño, de humanizar esta situación, además suplir algunas de las
muchas necesidades, con elementos de aseo, alguna comida especial que se les
pueda dar de acuerdo a su estado de salud, buscando a su familia o un hogar
de paso, donde su estancia sea mas agradable y no corran riesgos de
infecciones intrahospitalarias.
3. Mi blogger
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